Avant et après le collège

Près de 32 000 élèves landais sont scolarisés dans les 335 écoles relevant du 1^er degré (hors enfant de moins de 3 ans) représentent plus de la moitié de la population scolaire landaise.

Les écoles maternelles et élémentaires ont une double mission de socialisation et d’éducation, prise en charge par trois cycles spécifiques :
- le cycle des apprentissages premiers, qui se déroule entièrement à la maternelle
- le cycle des apprentissages fondamentaux, qui commence dès la grande section en maternelle et se poursuit pendant les deux premières années de l’Ecole élémentaire
- le cycle des approfondissements qui correspond aux trois dernières années de l’école élémentaire et débouche sur le collège.

Depuis de nombreuses années, considérant l’importance que revêt la qualité des équipements dédiés à l’enseignement pour la meilleure éducation des jeunes landais, le Département soutient les communes (et groupements de communes compétents) dans leurs efforts d’amélioration de l’accueil dans les écoles de notre Département.

Si les bâtiments des écoles maternelles et primaires sont à la charge des communes, l’action du Département s'inscrit dans une politique globale pour un meilleur aménagement de l'espace départemental et de la qualité du service public éducatif au bénéfice des jeunes landais.

Ces aides départementales (construction et sécurisation) prennent la forme d’une subvention accordée aux communes et groupements de communes pour des travaux de construction, restructuration tendant à une adaptation aux normes pédagogiques ou de réhabilitation des bâtiments scolaires du premier degré (salles de classe, restaurant scolaire...).

En savoir +
 

Sous l'égide du Groupe d'Appui Départemental des Rythmes Éducatifs, deux dispositifs ont été mis en place afin d'accompagner les acteurs des politiques éducatives sur le Département :

- une aide à l'évaluation des Projets Éducatifs Territoriaux, avec un financement et la mise en oeuvre d'une recherche-action avec l'Observatoire des Politiques Éducatives Locales, conduites sur trois territoires. Au terme de ce travail, une démarche pour l'évaluation des PEDT a été élaborée et transmise à l'ensemble des collectivités territoriales.

- Un soutien au réseau CANOPÉ de l'Académie de Bordeaux pour la mise en oeuvre d'une formation partagée des intervenants des temps de vie de l'enfant (enseignants, animateurs, éducateurs sportifs...) leur permettant de mobiliser l'ensemble des ressources éducatives du territoire.
 

Le Département finance le fonctionnement et l’équipement du Centre d'Information et d'Orientation (C.I.O.) de Mont-de-Marsan, ainsi que de ses antennes à Aire-sur-l’Adour et à Parentis-en-Born.
Le C.I.O. informe sur les formations et les métiers, et accompagne dans l'orientation avec l’aide d’un conseiller d’orientation-psychologue.

Le Département soutient les communes et les associations qui renforcent leurs outils dédiés à l’information de la jeunesse (Point Information Jeunesse et Bureau Information Jeunesse).

Il soutient également l’offre de formation professionnelle dans les métiers du sport et de l’animation avec le dispositif « Profession Sport Loisirs Landes » et l’Académie du surf et des activités du littoral à Soustons. Dans la filière sportive, 4 brevets professionnels sont proposés à l’Académie sous l’égide du CREPS Bordeaux- Aquitaine, en lien direct avec le tissu socio-économique local. 70 % des diplômés ont trouvé un emploi un mois après l’obtention de leur diplôme, soit deux fois plus que pour les diplômés de niveau équivalent du secteur tertiaire. 

Dans le domaine des musiques actuelles, le XL Tour, lancé pour la première fois en 2011, a pour objectif d’encourager les jeunes dans leurs projets artistiques et de valoriser la richesse musicale de la jeune scène landaise. Le dispositif accompagne les jeunes dans leur démarche artistique (composition, scénographie, arrangements, etc.), les programme en première partie des concerts organisés dans les Landes et les met en relation avec des professionnels susceptibles « d’exporter » leur talent. Quatre groupes sont sélectionnés tous les deux ans.

Rendez-vous également dans la rubrique des parcours éducatifs pour découvrir d'autres dispositifs en matière d'orientation.

Le Département soutient l’apprentissage par l’attribution de primes d’entrée (sans conditions de ressources) et par un dispositif de prêt sans intérêt (attribué sous conditions de ressources).

Il s’attache à promouvoir les métiers, l’artisanat et l’apprentissage et rappelle, avec sa participation à l’organisation du concours « Un des meilleurs apprentis des Landes », que l’apprentissage est un parcours d’excellence.

Rendez-vous également dans la rubrique des parcours éducatifs pour découvrir d'autres dispositifs en matière d'apprentissage.

Le Département favorise l’insertion sociale ou professionnelle des jeunes en difficulté et lutte contre l’exclusion grâce au Fonds d’aide aux jeunes qui apporte des aides financières pour le transport, la formation, l’alimentation et le logement.

Il accompagne de façon innovante les jeunes dans leur insertion sociale et professionnelle grâce à l’intervention d’éducateurs de prévention spécialisée et de conseillers de la Mission locale.

En savoir +
 

Le Département joue, depuis plus de quinze ans, un rôle déterminant dans le développement sur son territoire de l’enseignement supérieur et de la recherche.

Le cadre de l'enseignement supérieur dans les Landes est notamment constitué des trois départements de l'I.U.T. de Mont-de-Marsan (Université de Pau et des Pays de l'Adour), de l'Institut national supérieur du professorat et de l'éducation (INSPE) et de l'Institut du thermalisme à Dax (Université de Bordeaux). Les effectifs se répartissent ensuite dans les cursus du "secteur social", de technicien supérieur et de préparation aux grandes écoles. Au total, près de 2 800 étudiants forment la cohorte landaise.

Pour l’IUT situé à Mont-de-Marsan, le soutien du Département se concrétise par un partenariat avec l’Université de Pau et des Pays de l’Adour (UPPA). L’engagement du Département vise à soutenir des actions spécifiques menées sur le territoire des Landes dans des domaines intéressant son économie (bois, agro-alimentaire…).

En outre, les programmes de recherche appliquée réalisés par les universitaires en complémentarité des actions d’enseignement sont encouragés par le Département, notamment sous forme d’allocations aux étudiants chercheurs et d’aides pour l’organisation de manifestations d’importance scientifique.

Après avoir assuré la maîtrise d’ouvrage de l’extension des bâtiments « Sciences et Génie des matériaux » de l’IUT landais, le Département a investi dans trois halles technologiques, équipements déterminants pour les enseignements de l’IUT et pour les transferts de technologie qu’ils permettent avec les entreprises des filières concernées.

Le projet Xylomat² poursuivra ce programme sur le technopôle Agrolandes.